近年來，校園霸凌事件頻發(fā)，出現(xiàn)霸凌手段惡劣、年齡趨向偏低等特點。校園霸凌會導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)困難、厭學(xué)逃學(xué)、破壞法律秩序，并可能涉嫌犯罪，對學(xué)生身心健康造成惡劣影響。如何預(yù)防校園霸凌，給學(xué)生營造一個舒心健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，成為擺在家庭、學(xué)校、社會面前的新命題。

　　市人大代表黃仙紅認(rèn)為，首先應(yīng)成立家校社協(xié)同組織，專項關(guān)注調(diào)研霸凌事件。其次應(yīng)出臺預(yù)防霸凌事件的方案，宣傳霸凌事件的危害，引起全社會的關(guān)注。再次應(yīng)加大凈網(wǎng)行動力度，設(shè)置未成年人的上網(wǎng)門檻。

　　黃仙紅建議，一是應(yīng)大力宣傳《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》，幫助家長樹立正確的家庭教育理念。二是加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理，從源頭上預(yù)防校園霸凌。此外，學(xué)校要制訂相應(yīng)的霸凌行為懲處制度，教師應(yīng)當(dāng)用心觀察學(xué)生的情緒，包括男同學(xué)的暴力行為和女同學(xué)的冷暴力（孤立）行為，鼓勵學(xué)生勇于向老師反映問題，將校園霸凌扼殺在萌芽狀態(tài)。 （記者 張俊瑛）